Tài nguyên dạy học

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

f

12

Sắp xếp dữ liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với website của Võ Văn Bình Trường TH Phú Long

    kinh ngiệm

    nhận xét đánh giá học sinh theo Thông tư 30 Sau đây là một số kinh nghiệm trong việc đánh giá thường xuyên theo TT 30. Thứ nhất, thay đổi quan điểm đánh giá, chủ động tiếp cận TT 30 qua đó GV hiểu được mục đích, nội dung, nguyên tắc và cách thức đánh giá. GV cần nắm được tính mới, tính mở của TT 30. Thứ hai, nắm vững được các kĩ thuật đánh giá thường xuyên, GV xác định được căn cứ nhận xét, cấu trúc, nội...

    lời nhận xét

    * Cách ghi sổ Theo dõi chất lượng giáo dục của giáo viên chủ nhiệm: - Danh sách học sinh phải xếp theo thứ tự a,b,c - Ngày tháng năm sinh: VD: 10 - 10 – 2008 ( Không gạch chéo); Nếu là nam thì đánh dấu x vào nam; nếu là nữ thì đánh dấu x vào nữ. - Dân tộc : Kinh - Khuyết tật: Em nào bị khuyết tật thì đánh dấu x vào khuyết tật. - Họ tên cha ( mẹ hoặc người đỡ đầu) -...

    ĐÁNH GIÁ HS TH

    MẪU NX ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HS Ở TIỂU HỌC. *Nếu học sinh hoàn thành tốt bài làm, GV có thể nhận xét: -Bài làm tốt, đáng khen. -Thầy (Cô) rất hài lòng về bài làm của em. Tiếp tục như thế em nhé. -Cô rất thích bài văn của con vì có nhiều ý hay, nên chia sẻ với các bạn con nhé; - Con làm bài tốt, cô khen ngợi con. -Em học tốt, em giỏi, em ngoan . -Bài làm tốt, rất đáng...